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培养学生良好道德修养的途径

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单义华

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吉林省通化市职教中心

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(3)
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