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新课改下高中生物教学的有效途径
新课改下高中生物教学的有效途径
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中文摘要：
新课程改革政策提出以来，高效课堂就成为许许多多教育工作者不同追求的“最佳课堂”。然而在这条探索的道路上，很多教师还是没有掌握重要的精髓，甚至片面地将有效课堂营造成“失效”课堂。根据多年的教学经验，就生物这一学科浅要谈一谈如何创设高中生物的高效课堂。
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作者：
王娟娟
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作者单位：
甘肃省嘉峪关市第一中学
关键词：
教育效率
教学情境
教学设备
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
被引量
1
参考文献量
2
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