新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：46-46,47.

《自动检测与转换技术》教学改革研究与探讨

胡勤
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：46-46,47.
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《自动检测与转换技术》教学改革研究与探讨

胡勤1
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作者信息

  • 1. 广东石油化工学院
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摘要

针对《自动检测与转换技术》课程教学的内容和特点，从课堂教学、实验教学和考核方式方面提出了教学改革建议。以充分调动学生学习的积极性和创造性，让学生由以往的被动接受变为主动学习，提高学生的实际应用能力和创新能力。

关键词

自动检测/转换技术/教学改革/课堂教学/实验教学

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量2
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