新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：89-89.

关于高中生物实验探究教学

李申翠
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：89-89.
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关于高中生物实验探究教学

李申翠1
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作者信息

  • 1. 重庆市彭水县彭水第一中学
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摘要

随着教育和社会的发展，现在对学生的要求在不断地提高。学生在学习过程中不仅要掌握所学的知识，还要有一定的动手能力和实践能力。生物教学中教师要重视学生的实验能力，学生在实验中可以锻炼分析能力和观察力，提高创新能力。

关键词

实验设计/药品特性/合作学习

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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