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广撷博采，挖掘高中生写作素材的汩汩清泉
广撷博采，挖掘高中生写作素材的汩汩清泉
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中文摘要：
纵览现在高中生的作文作品，文质兼美、意蕴深刻的美文难求一篇，多数文章胡拼乱凑、无病呻吟、不知所云。伏案沉思，其根本还在于学生没有养成勤于积累、善于积累的好习惯。冰冻三尺，非一日之寒。在教学过程中广撷博采，引导学生依托教材、联系生活、广泛阅读、深入网络，形成了良好的积累写作素材的好习惯、好方法，挖掘了高中生写作学习的汩汩清泉，趟出了一条新课程背景下作文教学的新路子。
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作者：
陆铭中
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作者单位：
广西来宾高级中学
关键词：
素材积累
依托教材
联系生活
广泛阅读
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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