新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：188-188,189.

浅析高中物理力学问题的解答策略探究

付艳明
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：188-188,189.
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浅析高中物理力学问题的解答策略探究

付艳明1
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作者信息

  • 1. 内蒙古师范大学附属中学
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摘要

在高中阶段，物理课堂不再仅仅是教授理论，而是要交给学生处理问题的能力，需要学生去思考问题，解决问题。老师要培养学生的思考能力，扩展学生的思维宽度与广度，鼓励学生学好、用好。作者就物理教学中的力学问题做一番探讨，希望就这些典型的例子，来探讨物理解题过程中的侧率与方法，而且期望对广大师生有益处，共同探讨出高效的解题方法与策略。

关键词

转变思维/完胜/高中物理/力学问题

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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