新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：9-9.

初中数学知识结构调整的教学实践与认识

俞健 唐松锦
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：9-9.
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初中数学知识结构调整的教学实践与认识

俞健 1唐松锦1
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作者信息

  • 1. 广州大学数学与信息科学学院
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基金项目

广东省教育科学“十二·五”规划项目(2012YQJK063)

广东省教育科学“十二·五”规划项目子课题(2012YQJK063-2)

广州市教育科学规划面上一般课题(1201431134)

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量2
参考文献量2
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