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小说教学情况分析及解决策略
小说教学情况分析及解决策略
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中文摘要：
无须讳言，高考的急功近利是横在小说教学面前的一道难以逾越的鸿沟，所以在做选考题时，更多的老师和学生会青睐实用类文本阅读的人物传记。这无疑给小说的教学和评价都带来一定的难度。
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作者：
杨小娜
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作者单位：
河北省遵化市新店子中学
关键词：
现状
策略
高考
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
2
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