新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：54-54,55.

浅谈初中历史课堂讨论式教学

周明
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：54-54,55.
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浅谈初中历史课堂讨论式教学

周明1
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作者信息

  • 1. 四川省绵阳市安县花荄镇初级中学
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摘要

初中历史的学习不仅仅是要求学生对知识点进行记忆，而且还要对一些历史事件有自己的想法和观点，并能用适当的语言描述出来。所以，初中历史教学要注重对学生形成自我看法的培养，运用讨论式教学模式，实行针对性训练。

关键词

讨论式教学/互动课堂/学科特点

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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