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浅谈物理课堂提问的有效方法
浅谈物理课堂提问的有效方法
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中文摘要：
课堂提问是教师组织教学的抓手，是引导学生思维的路标，是联系教学内容和学生原有知识经验的纽带，所以课堂提问不能随意而为、信马由缰；只有精心设计课堂提问，才能使课堂教学成为艺术。
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作者：
于有江
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作者单位：
河北省丰宁满族自治县大阁学区总校
关键词：
课堂提问
突出重点
投入情感
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
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