新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：64-64.

初中数学教学中运用快乐教学模式浅谈

周兵
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：64-64.
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初中数学教学中运用快乐教学模式浅谈

周兵1
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作者信息

  • 1. 四川省广安市武胜县赛马初中
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摘要

新课标要求下，当前初中的教学应该更加注重学生学习兴趣的开发，特别是数学教育，更应该在一种快乐的学习互动中开展。为了帮助相关初中数学教师开展“快乐教学”，结合多年的数学教学经验，提出如下意见分析，仅供参考。

关键词

快乐教学模式/认知特点/独特之处

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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