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浅谈高中文言文的教学方法
浅谈高中文言文的教学方法
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中文摘要:
文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位,搞好文言文教学,能全面提升学生的语文水平。同时在高考中文言文所考查的分值也不断增加,所以提高文言文的教学水平至关重要,但目前存在种种困难,学生谈文言文而色变,学习效果较差。根据多年的经验,对文言文教学进行探究。
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作者:
高山
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作者单位:
重庆市华蓥中学校
关键词:
文言文教学
知识衔接
现实生活
出版年:
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
年,卷(期):
2015.
(3)
被引量
1
参考文献量
2