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新课程学习·下旬
2015,
Issue
(3) :
87-87.
高中数学教学生活化的探究
贾艳锦
新课程学习·下旬
2015,
Issue
(3) :
87-87.
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来源:
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高中数学教学生活化的探究
贾艳锦
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作者信息
1.
新疆农六师五家渠高级中学数学组
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摘要
在高中数学的教学中,让学生认识到数学能够应用到日常生活是一个非常重要的教学点。教师需要对学生进行合理的学习指导,只有这样,才能够最有效地取得数学生活化教学的最大成果。高中数学教学生活化能够有效地让学生在日常生活中体验数学、学习数学。
关键词
高中数学
/
教学生活化
/
教学研究
引用本文
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出版年
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
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