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新课程学习·下旬
2015,
Issue
(3) :
93-93.
高中生物教学中学生创新能力的培养探讨
祝思明
新课程学习·下旬
2015,
Issue
(3) :
93-93.
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高中生物教学中学生创新能力的培养探讨
祝思明
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作者信息
1.
重庆市永川区景圣中学校
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摘要
在高中教育中,生物教学是其中不可忽视的重要环节,在新课改的背景下,教师要善于总结教学经验,不断探索和挖掘新的教学方法,切实提高学生的创新能力和实践能力。结合多年的教学经验,在这一基础上将对高中生物教学进行研究和探讨,切实提高课程教学效率,逐步培养学生的创造想象能力、创造性思维能力以及创新能力。
关键词
教学理念
/
教学情境
/
学习技能
/
实践技能
/
学习态度
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出版年
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
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