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高中英语开放性作文教学探究
高中英语开放性作文教学探究
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中文摘要：
在高中英语写作教学中，通过给学生创设自由开放的时空，有目的地组织和引导学生围绕某个主题，充分展开思维和想象，在激发学生学作兴趣和主动性的同时，也使学生的英语写作和自我表达的潜能得到最大程度的释放。
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作者：
王明菊
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作者单位：
运城市盐化中学
关键词：
兴趣
开放性
发散思维
作文教学
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
2
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