新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：102-102,103.

关于初中思想品德教学的几点反思

廖玉兰
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：102-102,103.
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关于初中思想品德教学的几点反思

廖玉兰1
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作者信息

  • 1. 成都华夏旅游商务学校
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摘要

初中思想品德作为一门文化课，是学生的思想、道德、心理等方面开展的综合性教育课程。然而初中思想品德传统的教学模式已经无法适应社会的发展需求，如何促进学生更加全面地发展，将学困生转化为优生成为老师共同思考的重要话题。从初中思想品德的实际出发，对初中思想品德的教学进行反思，希望能够找到更加有效的教学方法。

关键词

思想品德教育/学困生/自信

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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