新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：104-104,105.

高中地理案例教学应对技巧

曹丽
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：104-104,105.
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高中地理案例教学应对技巧

曹丽1
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作者信息

  • 1. 四川巴中市第二中学
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摘要

在地理教学中，采取案例教学法，能够强化基础知识，促进重点吸收，增强地理学习的能力。为此，教师要注重案例教学，实现整个课堂效率的提升。主要以地球公转为例，探讨了高中地理案例教学的应对技巧。

关键词

高中地理/案例教学/应对技巧

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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