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形象化与高效性--探析多媒体在历史教学中的运用
形象化与高效性--探析多媒体在历史教学中的运用
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中文摘要：
多媒体技术在初中历史教学中发挥着非常重要的作用，便于增加学生对历史知识的理解，提高历史课堂教学的效率，但是在利用多媒体技术进行教学的过程中存在很多问题，本文对多媒体技术利用到教学过程中的作用进行分析，对如何更加合理有效地利用多媒体技术进行教学进行了探讨。
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作者：
秦丽璇
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作者单位：
福建省泉州市第九中学
关键词：
多媒体技术
历史教学
教学方法
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
4
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