巧妙运用信息技术，提高学生阅读能力

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中文摘要：信息技术是人类科技发展的最尖端技术，是人类智慧的结晶。阅读是人类知识的重要来源，是一项重要的语文能力。《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具”。因此，信息技术与小学阅读教学整合有着重大的意义。

作者：

杨金玉

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作者单位：

河北省迁安市

关键词：

信息技术阅读能力学习兴趣

出版年：

2015

新课程学习·下旬

山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087

ISSN：1674-697X

年,卷(期)：2015.(3)

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