新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：130-130,131.

高职毕业生顶岗实习有效过程管理体系建设研究--以东莞职业技术学院为例

张红华 张惠贻
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：130-130,131.
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高职毕业生顶岗实习有效过程管理体系建设研究--以东莞职业技术学院为例

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  • 1. 广东省东莞职业技术学院艺术设计系
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摘要

顶岗实习是高等职业教育培养高技能型人才的重要环节。在分析高职顶岗实习的特点及剖析其存在的主要问题上，系统地阐述了东莞职业技术学院如何建立完善的顶岗实习过程管理体系，有效地对顶岗实习进行管理，提高顶岗实习的质量，促进校企进一步合作，促进学生就业，以期为高职学生顶岗实习的可持续发展提供借鉴模式。

关键词

高职学生/顶岗实习/管理体系

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基金项目

东莞职业技术学院课题(JGXM2013222 B类)

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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