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“师徒结对”促名师成长
“师徒结对”促名师成长
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中文摘要：
通过一幼盟区充分发挥盟区名师的“传、帮、带”作用，采取“师徒结对”的方式，积极打造学有特色、教有特色的名师队伍，为盟区的可持续发展续航。
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作者：
李玉萍
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作者单位：
山西省晋中市太谷县侯城乡南沙河幼儿园
关键词：
师徒结对
成长
理论
操作
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(3)
参考文献量
1
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