新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：149-150.

浅谈高考英语阅读理解测试对阅读教学的反拨效应

王礼炳
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：149-150.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高考英语阅读理解测试对阅读教学的反拨效应

王礼炳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省繁昌第一中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文