新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：157-157.

数学生本教育中重视学生参与能力的培养

唐杰
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：157-157.
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数学生本教育中重视学生参与能力的培养

唐杰1
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作者信息

  • 1. 云南师范大学
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摘要

生本教育是指教学要以学生为主体，本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的原则，做到因材施教，根据学生自身的特点与学习状态，进行有目的性的教学。生本教育理念要求教师多多关注学生的发展和综合能力的培养，例如语言表达能力、实践操作能力和分析判断能力、创新能力等。高中生在学习数学知识的时候，会因自身以及课程内容的因素影响学习成绩，为此教师需要结合生本教育的观念，注重学生的实际学习活动的参与能力的培养，更好地发挥学生的学习潜能。

关键词

生本教育/学生参与/重视能力培养

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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