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问渠那得清如水,为有源头活水来

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朱熹的这句“问渠那得清如水,为有源头活水来”让人感触很深,伴随着新课程改革的不断推进和发展,如何捕捉教学中的生活因素成为老师们共同关注的重要话题,从自身的实际教学出发,提出了在语文教学中结合现实生活,做一个生活的有心人,使语文教学的“活水”源源不断。

吴翠琴

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甘肃省山丹二中

源头 活水 观察 现实生活 初中语文

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)
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