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突出化学学科特点发挥实验教学功效

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初中化学实验教学是该学科的重要内容,也是获取化学知识的主要途径。教师不仅要重视化学实验教学,同时要通过多种途径提高化学实验教学的质量,提升学生的实验探究潜能。

成贻祥

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江苏省宝应县氾水初级中学

探究能力 教学观念 分组实验

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(3)