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新课程学习·下旬
2015,
Issue
(3) :
191-191.
突出“三变”,提高课堂教学效率
顾飞
新课程学习·下旬
2015,
Issue
(3) :
191-191.
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来源:
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突出“三变”,提高课堂教学效率
顾飞
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作者信息
1.
四川遂宁市射洪县金华镇初级中学校
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摘要
在语文教学中,教师要充分转变教学观念,突出课堂教学的“变”,从而激发学生学习兴趣和求知欲,提高初中语文教学效率。
关键词
导学
/
训练
/
能力
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出版年
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
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参考文献量
2
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