新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：207-207.

优化试卷讲评，提高教学效率

林朝顺
新课程学习·下旬2015，Issue(3) ：207-207.
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优化试卷讲评，提高教学效率

林朝顺1
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作者信息

  • 1. 福建省大田县第一中学
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摘要

试卷讲评是高中数学课堂的重要组成部分。通过试卷讲评，学生能纠正错误，查缺补漏，巩固提高，提高应试能力，反思过去学习中存在的问题，明确今后努力的方向。试卷讲评要有及时性、针对性、层次性和导向性。试卷讲评不能就题论题，不能凭教师以往经验，而要根据学生的实际情况，归纳整理，分类讲评；进行试题变式，达到巩固提升的效果；启发引导，发散思维；布置课后作业，矫正补偿。

关键词

分类讲评/试题变式/课后作业

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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