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探究概念图在高中物理教学中的应用

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在我国教育事业逐渐发展的过程中,传统的教学模式已经不能满足学生的全面性发展.所以,在现阶段高中物理课程的教学过程中,为了实现课程教学的有效性,可以充分引进概念图教学的基本模式,激发学生的学习兴趣,从而为我国教育事业的发展奠定良好的基础.

丁小锋

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江苏省靖江市第一高级中学

概念图 课程教学 问题探究

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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