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高中历史学科集体备课策略探讨

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随着新课程改革的不断深化,高中历史学科教学重心逐渐下移,相同地区,学科集体备课成为一种主流.对新课标下的高中历史学科集体备课策略进行分析,并在此基础上谈几个观点和认识,以供参考.

刘琼

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重庆市云阳江口中学校

考试说明 现实学情 宏观层面 微观层面

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(4)
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