新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：70.

高中生物教学中学生创新能力培养对策

刘丽平
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：70.
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高中生物教学中学生创新能力培养对策

刘丽平1
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作者信息

  • 1. 广西防城港市实验高级中学
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摘要

生物是与实际生活密不可分的学科.开设生物这门课程不仅能提高学生的动手能力,还能激发学生积极思考,更能培养高中生的创新能力.而在高中生物教学中,教师过于注重笔试知识传授而忽略了培养学生的创新能力.所以,随着新课改的进行,教师不但要将基础知识传递给学生,更要培养学生的创新能力.收集了我国创新教育的信息,并根据最新的教育理论,就如何在高中生物教学中对学生进行创新能力培养进行以下探讨.

关键词

创新能力/信息共享/自主实验

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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