新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：76-77.

思想政治主体性教学初探

单玉萍
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：76-77.
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思想政治主体性教学初探

单玉萍1
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作者信息

  • 1. 嘉兴市建筑工业学校
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摘要

新课程改革要求培养有创新精神的综合性人才,强调学生是学习活动的主体,一切教育活动都要重视学生主体性的发挥.思想政治课教学要有意识地通过时政教学、师生沟通、小组合作、鼓励质疑等手段,培养学生的自主创新与自主学习能力,以促成学生思想内化和整体素质的提高.

关键词

时政教学/师生沟通/小组合作/鼓励质疑

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量5
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