新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：83.

浅淡高一英语教学

贾晓丽
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：83.
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浅淡高一英语教学

贾晓丽1
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作者信息

  • 1. 河北省遵化市东梁子河中学
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摘要

高一是英语学习的转承阶段,因此英语教师要高度注意初高中学生英语学习的衔接问题.这个时期的学生,对高中英语的学习既满怀希冀又心怀畏惧,因此,英语教师要利用课内课外加强对学生的辅导,在帮助学生学习英语知识的同时,了解学生学习英语的态度和心理,在教育教学上灵活选择多种方式来完成高一英语的教学任务.

关键词

弱点/氛围/自学

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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