新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：90.

浅析初中英语教学如何引入报刊阅读

赵刚
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：90.
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浅析初中英语教学如何引入报刊阅读

赵刚1
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作者信息

  • 1. 常州外国语学校
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摘要

新课程标准提出:必须积极利用、开发各种资源,将学校与社会、课程与生活紧密联系,才能在真正意义上满足学生发展的需求.而英文报刊作为一种课程资源被引入课堂,这种新的教学方式能够丰富和扩展教学研究内容,并且运用英文报刊能够在学生学习与生活之间搭建桥梁,让学生体会英语学习的乐趣.

关键词

英文报刊/阅读策略/课后反思

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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