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以学生为主体的阅读教学——高三现代文阅读教学的几点思考

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现代文阅读教学是高三语文教学的重中之重.如何才能激发学生的主动性,提高教学的有效性,试从主动有效的阅读、清楚明白的表达、高质量的练习和评讲、积累答题心路历程等四个方面简谈教学感悟.

张湘君

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江苏省苏州实验中学

阅读教学 表达 讲评 积累

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(4)
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