新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：105.

建构本真的语文课堂

周群
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：105.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

建构本真的语文课堂

周群1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市实验中学
  • 折叠

摘要

就语文学科而言教什么比怎么教更重要.选择适当的内容是语文教师首先应该深入思考的问题.这里提出本真的语文课堂首先就是从内容角度来说的,它包括语文课堂应该具备的内容,也包括本真语文课堂的具体流程.什么是本真的语文课堂呢？应该是从目标到过程能体现语文规律的、提升语文能力的、增强对语言文字的热爱情感的课堂.

关键词

教学目标/教学过程/教学起点/教学终点/语文味

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文