新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：112.

高中语文教学中求异思维的培养

祁文娟
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：112.
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高中语文教学中求异思维的培养

祁文娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省奔牛高级中学
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摘要

求异思维即使用不寻常的方法和手段处理问题,可以在很大程度上提高学生的自主学习能力,也可以改善高中语文的教学质量,从而让学生对语文的学习更加得心应手.它是非常不一样的学习手段,可以让课堂的教学氛围变得轻松,进而将语文的教学变得更加精彩和具有启发性.就高中语文教学中求异思维的培养以及应用展开了探讨.

关键词

求异思维/高中语文/教学方法/培养及应用

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量3
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