新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：126.

高中历史高效课堂教学模式探索——浅析“自学—交流—探究—展示”模式在历史课中的应用

陈敏
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：126.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中历史高效课堂教学模式探索——浅析“自学—交流—探究—展示”模式在历史课中的应用

陈敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省丹凤中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文