新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：135.

教师用什么来激发学生的学习热情——对提高教师教学效果的一些认识

李珍
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：135.
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教师用什么来激发学生的学习热情——对提高教师教学效果的一些认识

李珍1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安中学
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摘要

从分析学生的现状出发,阐述了学生现阶段学习热情不高的现实情况.而教师的教学效果与学生的学习热情息息相关,所以,激发学生的学习热情意义重大.针对这一问题提出了相应的解决方法.

关键词

学习热情/教学效果/竞赛/人格魅力

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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