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校本教研促进青年教师成长实践研究
校本教研促进青年教师成长实践研究
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万方数据
中文摘要：
宁夏六盘山高级中学是全国少数民族示范高中,年轻教师比例高,需要尽快将他们培养成才,担当重任,校本教研课题组积极为他们提供广阔的参与平台,缩短了成长历程,取得了满意的效果.
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作者：
姚晶莹、连彦萍
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作者单位：
宁夏六盘山高级中学
关键词：
榜样力量
教学相长
言传身教
修身养性
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
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