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研究性学习在高中数学教学中的探究
研究性学习在高中数学教学中的探究
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万方数据
中文摘要：
在高中数学课堂中研究性学习教学并不被教师与学生重视,这样的现状对于数学教师有效地进行数学教学是不利的.同时说明了一大部分高中数学教师的数学教学理论有待提高.对研究性学习在高中数学教学进行了一些探究,希望在一定程度上有助于高中数学教师的教学.
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作者：
张豪喜
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作者单位：
湖北省郧西县第三中学
关键词：
研究性学习
调查分析
实践益处
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(4)
参考文献量
1
NETL
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万方数据
