新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：278-279.

借助互助教学 促进技能掌握

楼大成
新课程学习·下旬2015，Issue(4) ：278-279.
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借助互助教学 促进技能掌握

楼大成1
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作者信息

  • 1. 浙江交通技师学院
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摘要

汽车驾驶场地教学是理论性与操作性融为一体的教学方式,要求学员有相应的领悟和实践能力.通过分析当前汽车驾驶场地教学存在的问题,采用个性分组、互相观察、讨论交流、重点训练互助式教学方法,提高场地教学效果,从而提高学员整体汽车驾驶技术.

关键词

汽车驾驶/场地教学/互助式教学/探析

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量2
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