高中信息技术教学中学案导学法应用的实践探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着社会不断的发展,信息技术在人们工作、生活当中的作用越来越突出.因此,信息技术教学越来越受到人们的关注,为了能够提高信息技术教学质量,高中信息技术应用了学案导学法,教师教学依据教学案,让学生通过自学的方式来掌握知识.教师作为引领者对学生进行指导,学生成为教学活动的主体,可以有效地提高学生的自主学习能力,从根本上提高高中信息技术教学的质量.因此对学案导学法在高中信息技术教学中应用进行探索,为提高高中信息技术教学质量提供参考.

作者：

伍兴龙

展开 >

作者单位：

云南省昭通市实验中学

关键词：

高中信息技术学案导学法应用

出版年：

2015

新课程学习·下旬

山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087

ISSN：1674-697X

年,卷(期)：2015.(4)

被引量1
参考文献量2