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浅析高考背景下的高中语文古诗词鉴赏教学

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在高中阶段的学习中,被应试教育牵引的教学内容和教学体制都存在很大程度上的功利化,在古诗词教学中同样如此.在高考大背景的映衬下,古诗词中古典优美的意蕴荡然无存,只剩下咬文嚼字和死记硬背.通过广泛了解古诗词在高中的教学现状,对高考背景下这一方面的教学中存在着各种弊病和问题进行了详尽的分析,并且在此基础上提出了针对性的措施.

黄姝萍

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云南省西双版纳州勐腊县一中

语文教学 古诗词鉴赏 高考背景

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
年,卷(期)：2015.(4)
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