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浅谈数控教学改革与实践

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数控实训教学是实践教学的重要环节.当今社会数控技术的发展日新月异,而数控教学的现状却不容乐观.因为条件建设或人员素质等各种原因,导致数控教学方式陈旧,跟不上时代发展的步伐.针对数控教学的现状和相应的问题,探讨了新形势下的数控教学改革与实践,以充分调动学生学习的积极性、主动性,培养学生的工程意识、实际动手能力、专业综合能力以及创新能力,使教学质量得到显著的提高.

杨林君

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西南石油大学 工程训练中心

数控实训 认知实践 综合实训 分层次 分模块

2015

新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
年,卷(期):2015.(5)
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