新课程学习·下旬2015,Issue(5) :56.

新课标下中学物理科学方法教育的分析

罗伟胜
新课程学习·下旬2015,Issue(5) :56.

新课标下中学物理科学方法教育的分析

罗伟胜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海南师范大学物理与电子工程学院
  • 折叠

摘要

作为中学教育当中的一门基础性学科,中学物理课程在给中学生传授相关物理知识的同时,也让学生在体验物理学科的过程中对科学研究方法有了一定的了解,对于中学生的科学素养、学习能力的形成都具有十分重要的意义.随着我国新课改的全面推行,强化物理科学方法教育成为中学物理课程改革的必然要求.对中学物理科学方法教育进行分析,并在此基础上探究中学物理科学方法教育实施的有效措施.

关键词

物理知识/实验/物理学史

引用本文复制引用

出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
参考文献量1
段落导航相关论文