新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：65.

刍议高中英语词汇教学方法改革

徐娜
新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：65.
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刍议高中英语词汇教学方法改革

徐娜1
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作者信息

  • 1. 河北省任丘市第一中学
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摘要

词汇教学作为高中英语教学过程中的重要环节,也是学生学好英语的前提条件.学生若不能掌握一定的词汇量,其听说、阅读、翻译和书面表达均无法顺利进行,并会对学生英语能力的应用与发展造成直接影响.结合多年教学经验,从高中英语词汇教学的重要性出发,并就高中英语词汇教学改革的方法与策略进行了分析与探讨.

关键词

高中英语/词汇/教学方法

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量3
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