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高中物理课堂合作学习的教学策略初探
高中物理课堂合作学习的教学策略初探
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中文摘要：
随着新课标进程的深入,课堂合作探究学习模式全面开展,并得到了广泛的关注和重视,合作学习能够调动学生的积极性和注意力,将学生的身心投入课堂活动.高中物理课堂是重要学科之一,在高考中的比值也不少,教师要利用好合作学习的方法进行教学,在实践中不断创新,将定理理论和实践实验相统一,加强练习,提高动手能力,更新观念,深刻贯彻素质教育理念,建立实效的物理课堂.
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作者：
那顺巴雅尔
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作者单位：
内蒙古自治区鄂尔多斯市蒙古族中学
关键词：
高中时期
物理教学
合作学习
教学策略
出版年：
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子：
0.087
ISSN：
1674-697X
年,卷(期)：
2015.
(5)
参考文献量
1
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