新课程学习·下旬2015,Issue(5) :82.

摆脱词汇的负累——词汇学习策略初探

黄汝华 李淑娟
新课程学习·下旬2015,Issue(5) :82.

摆脱词汇的负累——词汇学习策略初探

黄汝华 1李淑娟1
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  • 1. 山东省淄博市沂源县第一中学
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摘要

词汇学习是英语学习的基础.词汇教学要从音、形、义、词性、文化内涵等全方面着手,改进词汇记忆积累的策略.根据具体情况灵活运用不同的记忆策略,才能融会贯通,达到词汇学习印象深刻的效果.

关键词

词汇/记忆/策略

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子:0.087
ISSN:1674-697X
被引量1
参考文献量2
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