新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：99.

浅论在教学过程中换位思考的应用

王志清
新课程学习·下旬2015，Issue(5) ：99.
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浅论在教学过程中换位思考的应用

王志清1
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作者信息

  • 1. 山西省长治县职业高中
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摘要

新课程改革实施以来,教师都在探索最适合学生、效率最高的教学方法.结合多年的教学经验,从教师对学生,学生对教师,教师、学生与教材,学生与学生四个方面浅谈换位思考在其形成理解、尊重、关心和合作氛围中的作用,以期实现教师教学、学生学习双赢的效果.

关键词

换位思考/理解/尊重/关心/合作

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出版年

2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会

新课程学习·下旬

影响因子：0.087
ISSN：1674-697X
参考文献量1
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