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新课程学习·下旬
2015,
Issue
(5) :
105.
浅谈小学语文课堂积极评价语言的运用
胡井涛
新课程学习·下旬
2015,
Issue
(5) :
105.
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来源:
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浅谈小学语文课堂积极评价语言的运用
胡井涛
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作者信息
1.
河北省平泉县刘家店中心小学
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摘要
众所周知,小学语文课程的学习对人的一生起着至关重要的作用.语文课程对小学生养成良好的语言能力、表达能力起着不可忽视的作用.因此,在小学语文课堂上正确地运用语言,积极地评价语言,对小学生来说是一种很好的锻炼.语言作为一种说话的艺术,需要从小一点一滴地积累,才能有所收获、有所提高.
关键词
语言评价
/
学习情况
/
意义
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出版年
2015
新课程学习·下旬
山西省期刊协会
新课程学习·下旬
影响因子:
0.087
ISSN:
1674-697X
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参考文献量
2
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